O RETORNO DOS JOVENS À ESCOLA: A CENTRALIDADE DO TRABALHO

O artigo discute a EJA considerando a centralidade do trabalho no retorno dos jovens à escola. Investigou-se o perfil dos educandos do Proeja-Fic/Pronatec da rede municipal de Goiânia/GO considerando cento e oito questionários formulados pela Divisão de Ensino Fundamental de Adolescentes, Jovens e A...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cláudia Borges Costa, Nayara Cristina Carneiro de Araujo, Miriam Fabia Alves
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) 2016-06-01
Series:Revista Contemporânea de Educação
Subjects:
Online Access:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/2000/2776