Educación Binacional: Purhépechas en Escuelas Bilingües México-Estados Unidos
En este artículo se analiza el caso de los niños indígenas purhépechas de Michoacán, México, que asisten a clases de manera temporal en escuelas tanto en México como en los Estados Unidos, estos niños triplemente vulnerables (niño, indígenas y mexicanos) experimentan realidades, experiencias y esti...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
2006-12-01
|
Series: | Revista Cimexus |
Subjects: | |
Online Access: | http://cimexus.umich.mx/index.php/cim1/article/view/10 |