Educación Binacional: Purhépechas en Escuelas Bilingües México-Estados Unidos

En este artículo se analiza el caso de los niños indígenas purhépechas de Michoacán, México, que asisten a clases de manera temporal en escuelas tanto en México como en los Estados Unidos, estos niños triplemente vulnerables (niño, indígenas y mexicanos) experimentan realidades, experiencias y esti...

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Bibliographic Details
Main Author: Casimiro Leco Tomás
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo 2006-12-01
Series:Revista Cimexus
Subjects:
Online Access:http://cimexus.umich.mx/index.php/cim1/article/view/10