La orientación educativa como campo de intervención: origen, sentidos y perspectivas

Este artículo intenta contribuir con los estudios acerca de los orígenes de la orientación educativa en Argentina y su contexto de surgimiento, justificación e implicación como un saber especializado, diferenciado y como práctica profesional. Para ello realizaremos la presentación, análisis y descri...

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Bibliographic Details
Main Author: César Martín Barletta
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Plata 2021-04-01
Series:Archivos de Ciencias de la Educación
Subjects:
Online Access:https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12205