Retención escolar y educación de calidad: logros y desafíos pendientes en una escuela secundaria argentina
El acceso a la educación secundaria se ha universalizado en Argentina y en otros países latinoamericanos. La inclusión educativa exige no solo promover la asistencia a clases sino también ofrecer una educación de calidad. Este artículo describe de qué modos una escuela secundaria argentina que recib...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Arizona State University
2015-10-01
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Series: | Education Policy Analysis Archives |
Subjects: | |
Online Access: | https://epaa.asu.edu/ojs/article/view/1911 |