Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la metodología Aprendizaje-Servicio
El presente trabajo tiene como objetivo diseñar y validar un instrumento de medida para evaluar la metodología Aprendizaje-Servicio. El estudio contó con una muestra de 180 estudiantes pertenecientes a 9 universidades españolas. A raíz de la literatura consultada y la experiencia profesional, se pr...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Navarra
2020-10-01
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| Series: | Estudios sobre Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/39431 |