Ensino da relatividade restrita: uma proposta para alunos com desordem do processamento auditivo

Essa pesquisa teve como objetivo apresentar uma nova proposta para o ensino do conteúdo de relatividade restrita com foco em indivíduos com Desordem do Processamento Auditivo (DPA). A primeira parte deste trabalho consistiu na construção mecânica de um trem a partir do processo de laminação manual...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marília Aparecida Pereira, Thyago Santos Braga
Format: Article
Language:English
Published: Secretaria de Educação de Pernambuco 2021-08-01
Series:Revista Brasileira do Ensino Médio
Subjects:
Online Access:https://www.phprbraem.com.br/ojs/index.php/RBRAEM/article/view/107