Evaluación de bibliotecas universitarias: un modelo de avance y desarrollo
La evaluación del sistema bibliotecario en el contexto de la educación superior se ha caracterizado porregistrar cuantitativamente las condiciones operativas y de desarrollo infraestructural –evidenciaequívoca de avance-. Esta tendencia de medición superficial ha imposibilitado un acercamiento másse...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Antioquía
2009-07-01
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Series: | Revista Interamericana de Bibliotecología |
Subjects: | |
Online Access: | https://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/RIB/article/view/5061/4421 |