KOMPARASI HASIL BELAJAR SAINS KIMIA DENGAN METODE LIFE SKILL DAN MIND MAPPING PADA SISWA MTs

<p>Pembelajaran dengan penerapan life skill dan mind mapping merupakan<br />alternatif pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman untuk meningkatkan<br />hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab permasalahan tentang ada<br />atau tidaknya perbedaan hasil bel...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tjahyo Soebroto, Eko Budi Susatyo, Wiwin Umu Zulaechah
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2011-12-01
Series:Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia
Online Access:http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JIPK/article/view/1258