KOMPARASI HASIL BELAJAR SAINS KIMIA DENGAN METODE LIFE SKILL DAN MIND MAPPING PADA SISWA MTs
<p>Pembelajaran dengan penerapan life skill dan mind mapping merupakan<br />alternatif pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman untuk meningkatkan<br />hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab permasalahan tentang ada<br />atau tidaknya perbedaan hasil bel...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2011-12-01
|
Series: | Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia |
Online Access: | http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JIPK/article/view/1258 |