МОДЕЛЮВАННЯ СИСТЕМИ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ В ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ (ЗАРУБІЖНИЙ І ВІТЧИЗНЯНИЙ ДОСВІД)

У статті аналізується зарубіжний і вітчизняний досвід щодо розвитку інформаційної компетентності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів у післядипломній освіті. Виділені основні світові тенденції вирішення проблеми моделювання системи розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності вчител...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nataliia V. Soroko
Format: Article
Language:English
Published: Institute of Information Technologies and Learning Tools 2011-10-01
Series:Інформаційні технології і засоби навчання
Subjects:
Online Access:http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/503