Kunnskap om samiske forhold som integrert del av lærerutdanningene
Skal du bli lærer i Norge, må du kunne ivareta rettighetene til samiske barn og ungdommer, men også opplæring om samiske forhold for alle elever. Dette slår de nasjonale forskriftene om rammeplan for lærerutdanningene fast. Hva betyr egentlig dette for lærerutdanningene? I denne artikkelen utforske...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
University of Oslo
2017-09-01
|
Series: | Acta Didactica Norge |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.uio.no/adno/article/view/4353 |