Secuenciación de contenidos y objetos de aprendizaje
La selección y secuenciación de contenidos de enseñanza en el contexto de la planificación curricular y del pensamiento constructivista. La importancia de contar en el e - learning con herramientas y criterios autónomos que guíen el proceso de planificación y d esarrollo desde unas bases prop...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2016-01-01
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Series: | RED. Revista de Educación a Distancia |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54746291012 |