Reconstrucción teórica del aprendizaje matemático en la virtualdiad desde la Mirada del participante

Este artículo presenta una reconstrucción teórica del aprendizaje matemático en la virtualidad a partir de los testimonios de tres estudiantes de una experiencia educativa virtualizada en el área de matemática en la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Carabobo. Se trata de un e...

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Bibliographic Details
Main Author: Guillermo Antonio Arraiz Martínez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Córdoba 2016-01-01
Series:Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC
Subjects:
Online Access:http://www.uco.es/servicios/ucopress/ojs/index.php/edmetic/article/view/4015