Inserção de graduados em fonoaudiologia de uma universidade pública em programas de pós-graduação Insertion of speech and language therapy undergraduate students, from a public university, in communication disorder graduate programs
OBJETIVO: caracterizar a inserção de egressos do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Estadual Paulista (UNESP) - Marília, em Programas de Pós-Graduação (PPG) Stricto Sensu brasileiros. MÉTODO: foram utilizadas listas de graduados e Curriculum Vitae do egresso e do orientador. RESULTADOS: dos 537...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
CEFAC Saúde e Educação
2012-02-01
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Series: | Revista CEFAC |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462012000100006 |