As redes sociais e sua utilização como ferramentas para as práticas de gestão do conhecimento: uma análise em escolas públicas do Paraná
A revolução tecnológica impôs mudanças no modo de acessar e compartilhar informações, colocando o conhecimento como fator fundamental para que as organizações obtenham sucesso. Entretanto, ordenam novas competências e habilidades para atuar nesse contexto, o que recai sob as escolas a função de dese...
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Naviraí
2019-12-01
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| Series: | Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/8070 |