Educação bilíngue de alunos surdos: experiências inclusivas na escola municipal Paulo Freire / Niterói / RJ
<p>O presente estudo foi realizado na Escola Municipal Paulo Freire, da Fundação Municipal de Educação, Niterói/RJ, tendo como objeto de estudo seu projeto de educação bilíngu~/bicultural para alunos surdos. O estudo se desenvolveu considerando as questões: Quais as concepções político-filosóf...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Nacional de Educação de Surdos
2011-06-01
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| Series: | Revista Espaço |
| Online Access: | http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/249 |