ОСОБЕННОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ К ОБУЧЕНИЮ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ

В статье раскрываются различные подходы к определению термина «интеллектуальное развитие», разъясняются особенности интеллектуального развития младших школьников, его взаимосвязь со школьной успеваемостью. Автором представлены данные теоретического анализа научных трудов по теме, результаты исследов...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: M. I. Kargin, E. A. Smirnov
Format: Article
Language:English
Published: Science and Innovation Center Publishing House 2019-06-01
Series:Russian Journal of Education and Psychology
Subjects:
Online Access:http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/12112