Abordando conceitos fundamentais da mecânica quântica no nível médio

A componente experimental do trabalho foi realizada em duas escolas de Ensino Médio da rede particular da cidade de Cuiabá, Brasil, envolvendo cerca 100 alunos, para os quais foram ministrados conteúdos sobre os conceitos fundamentais da MQ na Interpretação de Copenhagen (não determinismo e compleme...

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Bibliographic Details
Main Authors: Iramaia Jorge Cabral de Paulo, Marco Antonio Moreira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) 2011-03-01
Series:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4082