PENINGKATAN MOTIVASI HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PKN DENGAN MENGGUNAKAN METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT DI KELAS IV SD NEGERI 060829 MEDAN AMPLAS

Setelah dilakukan Penelitian Tindakan Kelas dengan 3 siklus didapatkan peningkatan motivasi belajar siswa yang sangat memuaskan. Aktivitas siswa dalam konstruktivisme meningkat sangat signifikan (97,37%), peningkatan dalam learning community, motivasi belajar, mengemukakan pertanyaan, mengemukakan p...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nurmaida Purba
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Medan 2018-07-01
Series:Elementary School Journal PGSD FIP UNIMED
Online Access:http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/elementary/article/view/10346