PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE PADA SISWA KELAS VIII.5 TAHUN PELAJARAN 2014/2015

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE PADA SISWA KELAS VIII.5 TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar fisika serta aktivitas siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Batanghari. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Sampel penelitan siswa kelas VIII.5 dengan jumlah 30 siswa. Penelitian dilakukan dua siklus. Setiap siklus terdiri dari e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Wiwik Sudarmiyati
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Muhammadiyah Metro 2016-09-01
Series:Jurnal Pendidikan Fisika
Subjects:
Think-Talk-Write, hasil belajar
Online Access:http://fkip.ummetro.ac.id/journal/index.php/fisika/article/view/533

Internet

http://fkip.ummetro.ac.id/journal/index.php/fisika/article/view/533

Similar Items