ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЛОГИЧЕСКИХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

В статье рассмотрена сущность логических универсальных учебных действий, выделены в составе логические действия и мыслительные операции, выявлены виды дидактических игр, влияющие на их формирование при обучении математики детей младшего школьного возраста....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: T. V. Richter, A. V. Antipina
Format: Article
Language:English
Published: Science and Innovation Center Publishing House 2019-06-01
Series:Russian Journal of Education and Psychology
Subjects:
Online Access:http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/12132