Profissionalização dos Professores: (re)posicionamento nas classificações das profissões
A educação e formação das populações ocupa nas sociedades contemporâneas uma posição de destaque. A decisão política não dispensa, na atualidade, a medição dos resultados educacionais (Schleicher, 2012). Há, consequentemente, um aumento da exigência relativamente ao desempenho profissional dos prof...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Minho
2016-12-01
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| Series: | Revista Portuguesa de Educação |
| Online Access: | https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/10109 |