STUDENT-CENTERED LEARNING (SCL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
Kreativitas sangat berpengaruh terhadap kemampuan siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI). Untuk meningkatkan kreativitas tersebut, salah satu alternatif adalah mengaplikasikan Students-Centered Learning (SCL) atau pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa. Penulis menelaah tiga hal, yaitu faktor yang...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus
2016-12-01
|
| Series: | Elementary: Islamic Teacher Journal |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/elementary/article/view/3009 |