STUDENT-CENTERED LEARNING (SCL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
Kreativitas sangat berpengaruh terhadap kemampuan siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI). Untuk meningkatkan kreativitas tersebut, salah satu alternatif adalah mengaplikasikan Students-Centered Learning (SCL) atau pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa. Penulis menelaah tiga hal, yaitu faktor yang...
Main Author: | Suciati Suciati |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus
2016-12-01
|
Series: | Elementary: Islamic Teacher Journal |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/elementary/article/view/3009 |
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-ISLAM DI SMP MUHAMMADIYAH 4 PALEMBANG
by: Aini Zulvawati, et al.
Published: (2019-01-01) -
PERAN GURU DALAM MENUMBUHKAN KREATIVITAS SISWA DI SD/MI
by: Azizah Maulina Erzad
Published: (2016-12-01) -
MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI KONSEP PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS (OUTDOOR STUDY)
by: Faria Krisdaniastutik, et al.
Published: (2016-12-01) -
Persepsi siswa tentang penerapan model pembelajaran berbasis proyek ditinjau dari kreativitas dan hasil belajar siswa
by: Nuryadi Nuryadi, et al.
Published: (2018-10-01) -
PENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PENGGUNAAN KIT IPA PADA PEMBELAJARAN FISIKA
by: Tirtawaty Abdjul, et al.
Published: (2020-04-01)