Acessibilidade da Plataforma Social Educativa Edmodo na perspectiva do deficiente visual

As tecnologias têm avançado muito no decorrer dos últimos anos, principalmente, aquelas que procuram dar condições de acesso às pessoas com deficiência. No referido artigo, tem-se o objetivo de efetuar uma análise quanto à acessibilidade da plataforma social educacional Edmodo, sob o ponto de vista...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ângela Balbina Picada Roveder, Eduardo Dalcin, Ana Cláudia Pavão Siluk
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2015-07-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/187