CONCEPCIONES DE CONFLICTO ESCOLAR: UN ESTUDIO DEL CONFLICTO DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES

El objetivo del artículo Concepciones de Conflicto Escolar: Un estudio del conflicto desde la perspectiva de los estudiantes, se centra en divulgar los hallazgos de la investigación homónima sobre las concepciones de conflicto que tienen los estudiantes de una Institución Educativa ubicada en Pereir...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carlos Enrique Cabrera Arismendy, Dina García Pérez, Carlos Andrés Tabares Ramírez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad del Quindio 2018-11-01
Series:Revista de Investigaciones Universidad del Quindío
Subjects:
Online Access:https://ojs.uniquindio.edu.co/ojs/index.php/riuq/article/view/5