RELACIÓN ENTRE LA DISGRAFÍA Y EL DÉFICIT DE ATENCIÓN EN ALUMNOS DEL TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA, HUÁNUCO
Mucho se ha investigado en los últimos años acerca del síndrome de déficit de atención e impulsividad con o sin hiperactividad. A la hora de compartir la vida con niños que padecen este trastorno, o de atravesar instancias de aprendizaje, se presentan múltiples desafíos e interrogantes. El propósit...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco
2017-11-01
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Series: | Investigación Valdizana |
Online Access: | http://revistas.unheval.edu.pe/index.php/riv/article/view/71 |