Mujeres y educación en tiempos de cárcel. Sentidos e implicancias subjetivas de las trayectorias educativas durante el encierro
El artículo presenta una recapitulación acerca de los principales constructos de ideas a las que se arribó a partir del trabajo de tesis para la Maestría en Salud Mental de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Entre Ríos (FTS-UNER), donde he estudiado y analizado los sentidos...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2020-12-01
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Series: | Educación y Vínculos |
Subjects: | |
Online Access: | http://pcient.uner.edu.ar/EyV/article/view/904 |