Aspettando Teaching Cultures. Prospettive pedagogiche e pratiche didattiche per un’antropologia come esperienza

Gli antropologi, a fronte di una spiccata riflessività in merito alla metodologia di ricerca e alle forme di restituzione del proprio lavoro, si sono raramente interrogati a proposito delle prospettive pedagogiche e alle strategie didattiche che dovrebbero connotare l’insegnamento accademico della d...

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Bibliographic Details
Main Author: Francesco Vietti
Format: Article
Language:English
Published: Ledizioni 2019-10-01
Series:Antropologia
Subjects:
Online Access:https://www.ledijournals.com/ojs/index.php/antropologia/article/view/1584