MÉDIA ARITMÉTICA EM LIVROS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO ENFOQUE ONTOSEMIÓTICO
Este artigo faz parte de nossa pesquisa de doutorado em andamento e tem por objetivo analisar o conceito de média aritmética apresentado em livros didáticos adotados no 3º Ano do Ensino Médio à luz do Enfoque Ontosemiótico da Cognição e Instrução Matemática (EOS)....
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2017-06-01
|
| Series: | Revista Binacional Brasil - Argentina |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/1523/1314 |