Uso de questionário no processo de Ensino e Aprendizagem em Biologia

Ao longo da prática como docente, dificuldades de aprendizagem dos conhecimentos científicos apresentadas pelos estudantes acabam se manifestando através das atividades realizadas. Refletindo sobre os fatores que ocasionam tais dificuldades, também se pensa acerca de quais estratégias poderiam ser a...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Felipe Lohmann Arend, José Claudio Del Pino
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Marco Antonio Leandro Barzano 2017-10-01
Series:Revista da SBEnBIO
Online Access:http://sbenbio.journals.com.br/index.php/sbenbio/article/view/36