Gimnazja wobec nierówności społecznych
Zmniejszenie społecznych barier w dostępie do edukacji stanowiło jeden z celów reformy szkolnej z 1999 r. Do obniżenia nierówności miało przyczynić się stworzenie gimnazjów zapewniających wyrównaną jakość nauczania, a także przesunięcie o rok progu wyboru szkoły średniej. W artykule poddano weryfika...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instytut Badań Edukacyjnych
2015-12-01
|
| Series: | Edukacja |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.edukacja.ibe.edu.pl/images/numery/2015/4-3-sawinski-gimnazjum-wobec-nierownosci-spolecznych.pdf |