Definición sociológica del concepto de acceso educativo y los factores sociales de su desarrollo
Por lo general, los trabajos que hablan sobre el acceso educativo en general y en África en particular, tienen la dificultad de que no parten de una visión científicamente basada en la realidad objetiva, y toman como punto de partida de sus análisis una noción intuitiva que la dan como comprensible...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Oriente
2016-03-01
|
| Series: | Santiago |
| Online Access: | https://santiago.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/948 |