El círculo de conversación como estrategia didáctica: Una experiencia para reflexionar y aplicar en educación superior
Recibido 17 de abril de 2012 • Corregido 12 de junio de 2012 • Aceptado 28 de junio de 2012 La experiencia que presento a continuación tiene como propósito la reflexión, fundamentación, planificación y aplicación del círculo de conversación como estrategia didáctica, en la asignatura “PF-4237...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2012-08-01
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Series: | Revista Electronic@ Educare |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/3928 |