Lectura e interpretación de gráficas socialmente compartidas
En este artículo presentamos una investigación de carácter cualitativo, en la cual exploramos qué lecturas o interpretaciones hacen los estudiantes de educación básica sobre las gráficas que se comparten socialmente; es decir, aquellas utilizadas por los medios de información y que van dirigidos a a...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa
2007-03-01
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| Series: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-10/numero-10-1/1001p/261-pdf-lectura-e-interpretacion-de-graficas-socialmente-compartidas/file |