Penerapan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Badung 3 Bangkalan

Proses pembelajaran pada hakikatnya adalah mengembangkan aktivitas dan kreatifitas siswa, melalui berbagai interaksi dan pengalaman belajar. Pengalaman belajar yang lebih menunjukkan kaitan unsur konseptual akan menjadikan proses belajar lebih efektif. Salah satu alternatif untuk memperoleh hasil be...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rini Susdamayanti
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Sidoarjo 2014-08-01
Series:Pedagogia: Jurnal Pendidikan
Subjects:
Online Access:http://ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/61