Las huellas de la enseñanza de la Historia del Arte en los institutos madrileños (1835-1936)

Este texto pretende ofrecer una relación de los materiales didácticos adquiridos, diseñados y conservados para la enseñanza de la asignatura de Historia del Arte en los dos institutos de mayor recorrido histórico, nos referimos al Instituto de San Isidro y al del Cardenal Cisneros de Madrid. El ajua...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carmen Rodríguez Guerrero, Borja Bodelón Ramos
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2013-07-01
Series:Espacio, Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte
Subjects:
Online Access:http://revistas.uned.es/index.php/ETFVII/article/view/9297