Buenas prácticas en el ámbito educativo y su orientación a la gestión del conocimiento

El artículo aporta diversas aproximaciones sobre uno de los conceptos que ha ido cobrando fuerza en la literatura educativa interesada en reconocer los avances de las escuelas: las buenas prácticas. Para ello el texto contribuye, sobre la base de la bibliografía actual, a rescatar las definiciones y...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Doris Jerí Rodríguez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2008-03-01
Series:Educación
Subjects:
Online Access:http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1537