Abordagens científicas sobre cotas no período de 2013 a 2018: um estudo bibliométrico e de análise de conteúdo
O texto aborda a produção científica, no campo da Educação no Brasil, de trabalhos stricto sensu acerca do tema das Cotas na Educação no período de 2013-2018, disponível no banco de teses e dissertações da CAPES. Buscou-se conhecer as discussões de pesquisadores e os resultados de suas investigações...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Essentia Editora IFFluminense
2019-09-01
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Series: | Vértices |
Subjects: | |
Online Access: | http://essentiaeditora.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/14117 |