As avaliações escritas no ensino de ciências: que tal revermos nossa prática docente?
Este pequeno artigo discute a função das avaliações escritas no ensino fundamental. É uma forma de refletirmos sobre a nossa prática docente avaliativa como professores de ciências físicas e biológicas e demais ciências escolares. O presente trabalho tenta contribuir para permitir uma revisão de nos...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2005-08-01
|
Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2789 |