Los aportes de la tecnología informática a la educación especial. El caso de la escuela Nº 9 Keoken de Río Turbio
Esta investigación da cuenta de los factores que facilitan o dificultan el aprendizaje con Tecnología Informática en una escuela de Educación Especial, considerando el abordaje de las necesidades educativas de un grupo de alumnos con: ceguera, disminución visual, sordera e hipoacusia. Se exponen, ad...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de la Patagonia Austral
2014-06-01
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Series: | Informes Científicos y Técnicos (Universidad Nacional de la Patagonia Austral) |
Subjects: | |
Online Access: | https://publicaciones.unpa.edu.ar/index.php/ICTUNPA/article/view/490 |