ACERCAMIENTO A LOS FUNDAMENTOS EPISTÉMICOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL DEL PROFESOR
El presente artículo constituye uno de los resultados de la investigación que aborda la reafirmación profesional en la formación del profesor. La misma pertenece al Proyecto de Orientación Profesional, en particular, a la sublínea que aborda la formación integral del estudiante, que se desarrolla en...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
University of Las Tunas
2016-07-01
|
Series: | Opuntia Brava |
Subjects: | |
Online Access: | http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/es/numeros/vol8/vol8num2/326-0959 |