Notas sobre la enseñanza de la economía política en el primer tercio del siglo XIX
RESUMEN: El primer tercio de nuestro siglo XIX no ha sido objeto de atención suficiente por parte de los historiadores de la educación. Si exceptuamos algunos trabajos monográficos, meritorios sin duda, aunque centrados en ámbitos institucionales restringidos1, la producción histórico-pedagógica sob...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2010-03-01
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| Series: | Historia de la Educación |
| Online Access: | https://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/6462 |