Concepções e ações de professoras sobre propostas de um programa de educação integral

O objetivo deste trabalho foi identificar concepções e ações de professores em relação a um programa de educação integral. Foram analisadas respostas de 11 professoras de Ensino Fundamental I, de uma rede municipal de ensino, a partir de um roteiro semiestruturado de entrevista e questionários socio...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marisa Irene Siqueira Castanho, Marjorie Cristina Rocha da Silva, Sonia Casarin, Letícia de Sousa Dorighello
Format: Article
Language:English
Published: Fundação CESGRANRIO 2018-07-01
Series:Ensaio
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362018000300780&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt