Concepções e ações de professoras sobre propostas de um programa de educação integral
O objetivo deste trabalho foi identificar concepções e ações de professores em relação a um programa de educação integral. Foram analisadas respostas de 11 professoras de Ensino Fundamental I, de uma rede municipal de ensino, a partir de um roteiro semiestruturado de entrevista e questionários socio...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação CESGRANRIO
2018-07-01
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Series: | Ensaio |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362018000300780&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt |