Metodologías y Tecnologías para enseñar STEM en Educación Primaria: análisis de necesidades
Los resultados de los informes de evaluación internacionales más reconocidos revelan que las puntuaciones obtenidas por los estudiantes españoles en las áreas de STEM en Educación Primaria se encuentran por debajo de la media de la UE y la OCDE. Es importante, por tanto, conocer las perspectivas y...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Sevilla
2020-01-01
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Series: | Pixel-Bit |
Subjects: | |
Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/70842 |