Dialogando sobre enmociones con niños en riesgo de exclusión social: un estudio preliminar
Resumen Este trabajo tiene como objetivo principal probar de forma preliminar el funcionamiento de un programa de intervención para mejorar las competencias emocionales en niños de entre 9 y 10 años en situación de riesgo de exclusión social. El programa se centra en la mejora de algunos componentes...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Servicio de Psicología Aplicada (UNED)
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Series: | Acción Psicológica |
Subjects: | |
Online Access: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1578-908X2016000100191&lng=en&tlng=en |