Competencia digital informacional, alfabetización mediática y periodismo. Un análisis de caso a través del proyecto “La Prensa en las escuelas”
Este artículo analiza el desarrollo de la competencia digital informacional con el periodismo como herramienta didáctica. Se realiza una revisión de la regulación educativa y la competencia digital, así como su relación con la alfabetización mediática. Diferentes autores defienden la necesidad de fo...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Icono 14
2020-07-01
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| Series: | La Revista Icono 14 |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://icono14.net/ojs/index.php/icono14/article/view/1466 |