SISTEMA DE INCLUSIÓN ESTUDIANTIL EN LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

Acorde a la evolución de la educación universitaria, en el campo de investigación científica, se hace una observación a la desvinculación de los estudiantes en formación investigativa y a los rubros negativos de producción del conocimiento, que presentan los docentes que están p...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Magaly Sánchez Lascano, Santiago Tisalema Sáenz, María Carolina Sotomayor Navarro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Cienfuegos 2018-02-01
Series:Revista Conrado
Online Access:https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/749/758