A FANTASIA DO REAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESCOBRINDO SENTIDOS E SIGNIFICADOS PARA UMA EDUCAÇÃO DIFERENCIADA

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Este artigo expõe resultados de uma pesquisa de Iniciação Científica realizada em algumas salas de Educação Infantil de uma escola periférica de um município do interior paulista. Com o objetivo de estimular a imaginação infantil e ampliar o repertório lúdico das crianças e das professoras utilizou-...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Denise Watanabe, Rosimeire Marques Gonçalves, Tony Aparecido Moreira Moreira, José Milton de Lima
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Oeste Paulista 2015-05-01
Series:Colloquium Humanarum
Subjects:
Sociologia da Infância
Imaginação
Ludicidade
Infância
cultura de pares
Online Access:http://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1177

Internet

http://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1177

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