Fazendo as pazes com Bourdieu
Este artigo tem o propósito de resgatar a contribuição de Pierre Bourdieu para os estudos e análises no campo da educação, estabelecendo um debate com autores cujas reflexões se pautam na compreensão de que as análises de Bourdieu estão calcadas em um viés “sócio/lógico”, o que contribui para a cara...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2016-10-01
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Series: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8965 |