La interacción humano computador en el currículo de las instituciones de educación superior de Colombia
El artículo aborda el estado actual de la inclusión de asignaturas referentes a la Interacción Humano Computador, IHC, en los currículos de las Instituciones de Educación superior, IES, de Colombia. La metodología de investigación tuvo un alcance exploratorio y descriptivo, además de tener un corte...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018-08-01
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Series: | Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/investigacion_duitama/article/view/7722 |